GUIDI Pierre

Historien, chargé de recherche à l’IRD

Axe de recherche : Axe 3 - Éducation et Savoirs au Sud

Affectation géographique et adresse :

Ceped
Université Paris Cité
Campus Saint Germain des Prés
45 rue des Saints-Pères
75006 Paris

Courriel : pierre.guidi chez ird.fr
Téléphone : +33 (0) 6 49 35 64 90

Recherches (en cours)

Champs de recherche

Histoire de l’éducation, histoire du militantisme, histoire des femmes et du genre

Projets de recherche

Zones géographiques étudiées
Éthiopie

Animation scientifique

Organisation de séminaires

  • Depuis 2021. Gender issues in Ethiopia, organisé avec Tirsit Sahledengel, Institute of Ethiopian Studies, Addis Ababa University, Centre français des études éthiopiennes. Addis-Abeba, Éthiopie
  • 2018-2021. Politiques scolaires, écoles et publics scolaires en Afrique sub-saharienne (milieu XIXe siècle - années 1970), organisé avec Jean-Luc Martineau et Florence Wenzek, Ceped-CESSMA-CERLIS. Paris
  • 2017-2018. Utopies éducatives aux Suds, organisé avec Pauline Jarroux, Julie Métais et Marc Pilon, ARES/CEPED. Paris
  • 2011-2015. Circulations des cultures d’opposition : Mouvements politiques et sociaux en Afrique et Madagascar (années 1960s-70s), organisé avec Maria Benedetta, Françoise Blum, Elikia M’Bokolo et Ophélie Rillon, CÉMAf, CHS, Paris

Organisation de conférences internationales

  • 2022. Locations of Women Voices and Power in Ethiopia, organisé avec Tirsit Sahledengel, Institute of Ethiopian Studies, Addis Ababa University, Centre français des études éthiopiennes, 3 juin 2022, Addis Ababa University
  • 2021. Politiques scolaires, écoles et publics scolaires en Afrique sub-saharienne (milieu du XIXe siècle - années 1970), organisé avec Jean-Luc Martineau (CESSMA) et Florence Wenzek (CESSMA-CERLIS), 4-5 mai 2021, université Paris Diderot
  • 2019. Penser le genre des expériences de la violence politique en Afrique. Incidences biographiques, transmissions générationnelles et familiales, organisé avec Ophélie Rillon (LAM/CNRS) et Charlotte Gobin (LARHRA) du colloque international Sciences Po Bordeaux – 3-4 octobre 2019
  • 2019. Globalisations et circulation des idées, des savoirs et des normes, organise avec Mina Kleiche (IRD), Pénélope Larzillière (IRD), Denis Vidal (CNRS) et Isabelle Léglise (CNRS), université Paris Descartes, 11-13 septembre 2019

Responsabilités dans des revues scientifiques

Membre des comités de rédaction des revues

  • Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs
  • Paedagogica Historica
  • Sources. Matériaux & terrains en études africaines
  • Tsingy. Sciences humaines Sud-Ouest de l’Océan Indien

Enseignements et encadrements pédagogiques

Cours

  • Master 2 CIEF Coopération internationale en éducation et formation (université Paris Cité). Cours : Genre et éducation de la colonisation au développement.
  • Master 2 Études du développement (IEDES, université Paris 1 Panthéon-Sorbonne). Cours : Pédagogies postcoloniales.

Co-directions de thèses

Publications récentes

Where is the nation heading? Empress Menen School for girls and the ‘New Era’ in Ethiopia (1940s–1950s)

Ellen Vea Rosnes, Pierre Guidi, Jean-Luc Martineai. History through Narratives of Education in Africa, BRILL, pp.97-121, 2024, ⟨10.1163/9789004690172_005⟩
Chapitre d'ouvrage

Penser les violences politiques au prisme de l’intime

20 & 21. Revue d'histoire, 2021, 151/2021 (3), pp.3-19. ⟨10.3917/vin.151.0003⟩
Article dans une revue

La politisation de l’intime en Afrique

20 & 21. Revue d'histoire, 151/2021, 2021
N°spécial de revue/special issue

Carole REYNAUD-PALIGOT, L’École aux colonies. Entre mission civilisatrice et racialisation (1816-1940)

Revue d'histoire du XIXe siècle. Société d'histoire de la révolution de 1848 et des révolutions du XIXe siècle, 2021, 63, pp.239--240. ⟨10.4000/rh19.8053⟩
Article dans une revue

Thèmes